一種科學 X 藝術的育兒行為

揹巾穿戴是一種與人類學、生理學及心理學緊密相關的自然育兒行為，雖然已有數百年的歷史，卻因為產業改革與世代傳承斷層等因素造成這門育兒學問逐漸的被遺忘。

​

研究顯示，揹巾的輔助能夠提升抱嬰兒的品質與時間，進而能促進親子親密關係(形成親子紐帶) 、幫助嬰兒的身心發育、獨立性及安全感，更能促進嬰幼兒期發展所需要的行為能力與感統、社交及語言發展等好處。除此之外，正確的利用揹巾將孩子抱在身上對於大人(例如親餵哺乳、行動力等) 及家庭也有許多的好處。

​

我們的師資培訓及專業工作坊目標是協助更多新生家庭能透過揹巾穿戴的育兒生活，提升生活品質、增進親子親密關係、提供嬰幼兒發展安全與健康的環境，進而促進家庭快樂與正向循環。